miércoles, noviembre 27, 2024

Visitan 3 mil estudiantes exposición “Historia en Transformación”

Ciudad Victoria, Tamaulipas.-Estudiantes de 16 escuelas de la zona centro del estado han visitado la exposición “Historia en Transformación”, instalada en el Palacio de Gobierno de Tamaulipas como parte de los festejos por la Independencia de México.

La exposición, organizada por el Instituto Tamaulipeco para la Cultura y las Artes (ITCA) bajo la dirección de Araceli Sosa Álvarez, muestra artículos personales, fotografías e instrumentos de combate de héroes de la historia de Tamaulipas y de México.

Con la participación de las 16 escuelas de nivel primaria y secundaria, se ha registrado hasta el momento la asistencia de más de 3 mil alumnas y alumnos, quienes han recorrido la muestra a través de visitas guiadas, donde se explica la historia de los murales del recinto y de cada artículo de la exposición. Las y los estudiantes han aprendido más sobre la historia, gracias a un trabajo en conjunto con la Secretaría de Educación de Tamaulipas, que ha facilitado los medios de transporte.

La exposición “Historia en Transformación” estará abierta al público durante todo el mes de septiembre, en un horario de 8:00 a.m. a 8:00 p.m., brindando una oportunidad única para conocer y celebrar nuestro legado histórico. La exposición está abierta también al público en general.

En el primer piso, dedicado a la Independencia de México (1810–1821), las y los visitantes encontrarán piezas valiosas como una réplica del estandarte de la Virgen de Guadalupe, cinco obras de arte y el himno de nuestro estado.

El segundo piso, centrado en la Reforma (1857–1861), exhibe 18 piezas históricas junto con impactantes obras de arte que reflejan la lucha transformadora de ese periodo. Finalmente, el tercer piso, dedicado a la Revolución Mexicana (1910–1917), presenta 17 piezas históricas, incluyendo una réplica del cotón del general Alberto Carrera Torres, acercando a los visitantes a la intensidad de este acontecimiento.

Estas acciones reflejan el trabajo en equipo realizado por el Instituto Tamaulipeco para la Cultura y las Artes y la Secretaría de Educación de Tamaulipas.

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